数字经济专业召开学生座谈会：聚焦成长需求 共绘发展蓝图
来源：经济管理学院
作者：王攀
日期：2025-03-25 17:18
2025年3月24日下午，四川工商学院经管学院数字经济专业于商科实验教学示范中心B5103召开学生座谈会，24数字经济（本）1班班委及学生代表围绕学业、职业规划等议题深入交流，会议由数字经济教研室主任王攀主持。
会上，学生聚焦理论实践平衡、赛道选择、考研规划等困惑。王攀主任结合行业趋势回应，强调夯实数据分析、编程基础，关注人工智能、区块链等新兴领域，建议学生既要修炼"硬技能"，更要培育数字伦理、创新思维等"软实力"，在变革中守住初心，并梳理技术岗-运营岗-管理岗发展体系，助力学生制定个性化提升计划。
随后，王攀主任针对部分学生短期焦虑，强调数字经济作为国家战略亟需复合型人才，勉励学生既要修炼编程、数据分析等"硬技能"，更要培育数字伦理、团队协作等"软实力"。职业辅导环节创新构建"技术-运营-管理"三阶发展体系，将Python编程、商业分析等显性技能与沟通思维等隐性能力纳入评估矩阵，引导学生制定个性化提升计划。
数字经济专业座谈会为学院了解学生需求提供依据，助力教育教学提升，师生携手将为学生成长成才夯实基础，共创佳绩。
会上，学生聚焦理论实践平衡、赛道选择、考研规划等困惑。王攀主任结合行业趋势回应，强调夯实数据分析、编程基础，关注人工智能、区块链等新兴领域，建议学生既要修炼"硬技能"，更要培育数字伦理、创新思维等"软实力"，在变革中守住初心，并梳理技术岗-运营岗-管理岗发展体系，助力学生制定个性化提升计划。
随后，王攀主任针对部分学生短期焦虑，强调数字经济作为国家战略亟需复合型人才，勉励学生既要修炼编程、数据分析等"硬技能"，更要培育数字伦理、团队协作等"软实力"。职业辅导环节创新构建"技术-运营-管理"三阶发展体系，将Python编程、商业分析等显性技能与沟通思维等隐性能力纳入评估矩阵，引导学生制定个性化提升计划。
数字经济专业座谈会为学院了解学生需求提供依据，助力教育教学提升，师生携手将为学生成长成才夯实基础，共创佳绩。
图/韩先锋 文/王攀
一审一校：王攀
二审二校：陈柳静
三审三校：吴昊
2025年3月24日
一审一校：王攀
二审二校：陈柳静
三审三校：吴昊
2025年3月24日
